אודות העלון
 | הסביבה הדיגיטאלית המתפתחת מזמנת אתגרים חדשים בפני מערכת החינוך, עלון מקוון זה פונה מדי חודש למורים שמעוניינים להתעדכן, לחשוב, לערער ולהרהר יחד. נשמח לקבל תגובות. |
מחקר
apophenia: Taken Out of Context — PhD dissertation
מאת סוזן צ ב: ינואר 24, 2009
הדיסרטציה של דנה בויד – סתיו 2008
2.5-year ethnographic study of American teens' engagement with social network sites and the ways in which their participation supported and complicated three practices – [...]
פורסם ב: חינוך, לחזור ולקרוא, מחקר | תויג: חינוך | השאר תגובה
חינוך
The Latest Doomed Pedagogical Fad: 21st-Century Skills – washingtonpost.com
מאת סוזן צ ב: פברואר 2, 2009
פרידמן הביע מורת רוח מהגישה שמה שחשוב הוא מספר הקוראים: אין שום פסול בכך שנושא שעלה לפני שנתיים עולה שוב עכשיו (ואני בטוח שהוא עלה מספר פעמים במשך השנתיים האלו). אבל דבריו של להמן, שקשה לא להרגיש שיש בהם מידה גדולה של ביקורת כלפי הכמיהה לקהל
פורסם ב: חינוך, לחזור ולקרוא | תויג: 21C, 21Cskills | השאר תגובה
כללי
bullets
מאת סוזן צ ב: נובמבר 28, 2009
בודקת רשימה
אחד
שתיים
שלוש
ציטוט
שמחים שאתם נמנים על קוראינו. תחום התקשוב עמו סוגיות של אוריינות ומידענות המתוקשבת, נמצא בתהליך מואצים של שינוי – זאת אולי העובדה היחידה שאיננה משתנה בתחומים האלה. קשה, ועם [...]
פורסם ב: כללי | השאר תגובה